2024年10月8日与10月15日晚，文学院中文本科23-1班举办了第二届板书设计比赛，比赛以部编本中学语文教材为基石，引领同学们深入研读经典篇目，通过板书设计展现语文教学的艺术魅力

本次比赛由文学院教师赵江云老师指导并主持，他以专业的眼光和严谨的态度，为比赛的成功举办奠定了坚实的基础。每位参赛者都精心挑选了中学语文教材中的经典篇目，从《背影》的深情细腻到《春》的生机勃勃，从《荷塘月色》的静谧美好到《岳阳楼记》的壮志豪情，篇篇经典，字字珠玑。同学们在充分阅读和理解的基础上，结合文本内容与情感表达，运用文字与图画巧妙结合的方式，将课文的结构与逻辑以板书的形式生动展现。

比赛现场，同学们各展所长，板书作品风格多样，既有简洁明了的线条勾勒，也有细腻入微的文字描绘，更有生动形象的图画点缀。每一幅板书都是同学们智慧与创意的结晶，它们不仅展示了文本的重点与难点，更体现了同学们对语文教学艺术的深刻理解和独到见解。

经过两晚的激烈角逐与精彩展示，赵江云老师凭借专业的判断与细致的考量，评选出了一、二、三等奖的获得者。张凯与王奕晓凭借出色的板书设计与精彩的讲解摘得桂冠；

冯琦、施语铃、李爽、赵辛夷、芦杏瑶荣获二等奖。

杨夏婷、杨娟、黄月婷、周俐彤、步春秀和刘炫廷六位同学也荣获了三等奖，他们的努力和才华同样值得肯定。

在比赛结束后，赵江云老师对每位同学的板书设计进行了综合点评。他强调，书写是板书设计的基础，而研读原文则是构思的源泉。优秀的板书设计不仅要简洁明了，更要能够突出课文内容的重点，展现知识的内在联系，让学生能够通过板书直观地感受到知识的架构与学习的方法。

此次板书设计比赛不仅是一次教学技能的锻炼与提升，更是一次对师范教育理念的深化与实践。它鼓励同学们在研读经典、理解文本的基础上，勇于探索、敢于创新，将所学知识与教学技能相结合，为未来的教育事业奠定坚实的基础。同时，这也是文学院积极响应学校号召，加强师范生综合能力培养的重要举措之一。通过比赛，同学们深刻认识到了“写好一手黑板字”在教学活动中的重要作用，也更加明白了“板书设计”在教学过程中的不可或缺性。

（图/文 解延秋）