班级：中文本科20-2班  

报考大学:云南大学  

报考专业：国际中文教育

一、报考院校如何选择？

一般是选择比自己本科院校高一个层次的较为保险，B区的优选B区的学校，如果家在其他地区的可以优先选离家近的院校（要考虑院校在当地的地区影响力，方便就业）。其次，可以结合自身条件适当冲一下较好的院校（不压分，不歧视），求上得中，求中得下，如果一志愿没上还有调剂的可能。

二、考研方向如何确定？

如果自己已经有了心仪的考研方向可以坚持自己喜欢的，这样动力会足一点，否则即使考上要坚持下去也很困难，但同时也要考虑这个方向的难度，综合自己最大程度能接受方向和考研名额来选择。跨考国际中文教育是因为向外推广中国文化是一件很有意思的事，同时也能锻炼自己的教师技能。

三、备考过程中如何缓解焦虑？

我有一段时间感觉焦虑，大概是因为：周围有人找到工作了，担心自己要是考不上研，不仅时间浪费了，而且找工作时机也错过了。到考试时第一科考砸了，会有放弃的想法。

解决：明确自己的目标，决定了就要去做，要培养自己的钝感力，专注于当下，不为尚未发生的事情过度焦虑，这样什么事都做不好，适当找点事情放松一下，比如吃喜欢的美食，找朋友聊聊，缓解下压力，事情要有始有终，相信自己。

四、考研期间如何制定学习计划？

要做好考研布局，我在考研时由于没有做好规划，专业课放最后时间分配不均导致最后半个月稍微有点紧张；要高效学习，讲求学习方法，抓住学习重点，也可以先熟悉真题，明确出题方向，再决定自己学习重点；

选择真正有用的工具书，英语考研真相，政治肖秀荣版本的押题知识基本都考了。专业课建议直接买较全的笔记，这样节省时间记笔记，也可以准备个小本子，着重记自己薄弱部分。这些建议仅供参考，要根据自己的情况具体问题具体分析。

五、对未来学习之路如何计划呢？

研究生未来三年，首先对于基础性的课程掌握扎实，深化对这一学科的理解，要在逐步的学习当中建立学科思维，也要有自己的目标，无论是未来出国做公派的志愿者还是在国内当中小学语文老师，提升自身能力总是没错的，未来的三年相当于给自己时间提升教师技能和表达能力，为高质量就业做准备。