李冲锋博士做客文学院“语文名师论坛”
时间：2017-03-31 14:48:39 来源：
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3月27日早上，玉溪师范学院科学讲堂内，华东师范大学博士李冲锋为国培初中语文班老师和文学院师生讲授《四轮驱动，成就名师梦想》的讲座。李博士形象地把“教学、科研、阅读、写作”比作教师专业发展的四个轮子。
教学方面，李博士认为，简单重复周而复始地上课是不会从质上提升的。一个学期至少应打磨一节课，应通过共同备课、一课多上、多次研讨，打磨出一堂精品课。除了上出精品课，要成为优秀教师，最终成为卓越教师，还要树立科研意识，掌握科研方法。
对问题的研究，李博士特别强调五种意识：问题意识，视角意识，立场意识，前提意识，界定意识，特性意识。李博士通过案例教学，理论联系实际，生动有趣，讲座现场不时响起阵阵笑声，热闹极了。
关于读书，李博士从“读什么书”，“怎么读书”，“读书的方式”等几个方面进行指导。讲到写作时，李博士说，自己进行的是“燃梦行动”，他特别举了点燃弟弟李冲圣出版《班主任工作细节处理艺术》的过程，经李博士的不断点燃激励，师生们都跃跃欲试。
下午李博士的讲座是《课堂观察：技术与实践》，这个讲座贴近教师实际，操作性强，学了理论之后，李博士让我们制作“课堂观察表”，接着播放一段课堂教学视频，边看边记录，作课堂观察测试及分享。视频播放结束，部分老师和大学生展示观察结果。李博士对观察结果进行了深入细致地分析，大家恍然大悟，原来课堂观察要这样进行。
李博士的讲座，既能燃起教师专业发展之梦，又能指导教师具体上课，是理论性和实践性结合很好的讲座。（文/朱永存 图/朱红华）
教学方面，李博士认为，简单重复周而复始地上课是不会从质上提升的。一个学期至少应打磨一节课，应通过共同备课、一课多上、多次研讨，打磨出一堂精品课。除了上出精品课，要成为优秀教师，最终成为卓越教师，还要树立科研意识，掌握科研方法。关于读书，李博士从“读什么书”，“怎么读书”，“读书的方式”等几个方面进行指导。讲到写作时，李博士说，自己进行的是“燃梦行动”，他特别举了点燃弟弟李冲圣出版《班主任工作细节处理艺术》的过程，经李博士的不断点燃激励，师生们都跃跃欲试。
下午李博士的讲座是《课堂观察：技术与实践》，这个讲座贴近教师实际，操作性强，学了理论之后，李博士让我们制作“课堂观察表”，接着播放一段课堂教学视频，边看边记录，作课堂观察测试及分享。视频播放结束，部分老师和大学生展示观察结果。李博士对观察结果进行了深入细致地分析，大家恍然大悟，原来课堂观察要这样进行。
李博士的讲座，既能燃起教师专业发展之梦，又能指导教师具体上课，是理论性和实践性结合很好的讲座。（文/朱永存 图/朱红华）
